Ivana Ljevnaić

Sanja Kasač

Učenici prolaze kroz različite aktivnosti i pritom ponavljaju nastavne sadržaje iz cjeline Svjetlost u 8. razredu.

Gotov materijal

Svjetlosti - što smo naučili?

svjetlost-ponavlja

Učenici će provođenjem ove aktivnosti naučiti o gustoći.

Gustoća - korak po korak

gustoca

Danijel Markić

Mirna Stojanović

U privitku možete pronaći materijale sa uputama kako napraviti simulaciju vježbe o Coulombovu zakonu. Uz glavni dokument u kojem su opisani koraci što učenici trebaju napraviti u simulaciji (veličina i vrsta naboja, razmak...) možete pronaći i upute kako učenici trebaju izraditi izvještaj o vježbi izračunati pogreške. Iako se ovo posljednje radi u prvom razredu mislim da je to dobar podsjetnik za učenike u 2. razredu.

Naravno  ukoliko primjetite pogreške slobodno ih iskorigirajte 

Ukoliko imate mogućnost da vježbu naprave u učionici (računala  papir A4 formata  milimetarski papir)  dovoljno je 2 školska sata. Ako ne možete istu učenici mogu napraviti kod kuće (što smo nas dvoje radili)

Istraživanje Coulombova zakona

coulombov-zakon

Dubravka Despoja

Ovaj je materijal namijenjen učiteljima koji predaju u 7.razredu osnovne škole. Cilj materijala je razvijanje
istraživačkih sposobnosti učenika (razvijanje sposobnosti promatranja, mjerenja, analiziranja i zaključivanja) 
te konstruiranje  koncepta temperaturnih ljestvica.

Nastavnička priprema

Mjerimo temperaturu

mjerimo-temperaturu

Ovaj je materijal sadržajem, metodama i aktivnostima namijenjen  darovitim učenicima. Može se koristiti za samostalan rad darovitih učenika (na nastavi ili kod kuće) kao i za dodatnu nastavu fizike. 
Cilj materijala je obogaćivanje sadržaja s redovne nastave te razvijanje interesa za fiziku.

Mjerenje duljine; Mjerne jedinice duljine-prilagodba za darovite učenike

duljina

Marija Gaurina

Radni listić tijekom provedbe vježbe u Phet simulacijei: Energija harmonijskog oscilatora

Radni listić

energija-harmonijsko

Cilj ovog projekta je povezati predmete Matematiku i Fiziku u prostoru u kojem učenici svakodnevno borave – školskoj učionici. Ovim projektnim zadatkom se povezuju nastavni sadržaji iz nekoliko područja matematike  (geometrijska tijela, mjerilo, proporcionalnost) i fizike (volumen, masa, gustoća tijela).

˝Kolika je masa zraka u mojoj učionici?˝ - Projekt

kolika-je-masa-zraka

Ovaj je materijal namijenjen učiteljima koji predaju u 7.razredu osnovne škole.
Cilj materijala je razvijanje istraživačkih sposobnosti učenika (razvijanje sposobnosti
promatranja, mjerenja, analiziranja i zaključivanja) te konstruiranje koncepta volumena tijela.

Volumen tijela-prilagodba za darovite učenike

volumen-tijela

Ovaj je materijal sadržajem, metodama i aktivnostima namijenjen darovitim
učenicima. Može se koristiti za samostalan rad darovitih učenika (na nastavi ili kod
kuće) kao i za dodatnu nastavu fizike. Cilj materijala je obogaćivanje sadržaja s
redovne nastave te razvijanje interesa za fiziku.

Poluga- prilagodba za darovite učenike

poluga

Jasmina Alilović

Zbirka interaktivnih kvizova izrađena aplikacijom Learning Apps namijenjena je učenicima s poteškoćama u učenju fizike te učenicima koji pohađaju dopunski rad iz fizike. Prilagođena za ponavljanje ili formativno vrednovanje teme Tijela i tvari u nastavi fizike 7. razreda.

Fizika